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        你還等什么?我在麓山十二年

         發表時間:2019-07-05 作者:鐘武偉來源:



        剛進麓山時,他們僅僅6歲,緊緊握住爸爸媽媽的手;離開母校時,他們已滿18歲,獨自背起行囊豪邁遠行。從懵懂稚嫩的童年,到天真爛漫的少年,再到激情澎湃的青年。12年,他們在最美的年華遇到了最美的校園。

        我的夢,從這里起航

        陳俊豪

        “湘水滔滔流,岳麓青又青”,麓山的校歌常縈繞耳畔。綠樟,銀杏,沁園的小橋流水,主干道的綠意盎然。在依山傍水的麓山,我的夢從這里起航。

        記得2007年,我拉著爸爸的大手步入麓山小學,懵懂中就此與麓山結下了12年的不解之緣。0705,她早已從一個班級的編號變成了我童年的留聲機,記錄著我的童稚與成長。轉眼六年,步入麓山初中部。三年之后,如愿進入到高中部學習。中學的六年是黑白的,也是彩色的。除了經典的熊貓裝,還有那些難以忘懷的麓山人,麓山事。

        常言道:老師是一份良心的職業。起早貪黑地工作,每時每刻地陪伴早已成為每一個麓山老師的“家常便飯”。在與老師們相處的過程中雖未必事事順心,但每回想起來,不無感激你們的教誨乃至斥責。正因為你們不囿于情面的肺腑箴言,才讓我懸崖勒馬,腳踏實地。如春蠶蠟炬,如指路明燈,你們將我們視作自己的孩子,書寫著一段又一段杏壇佳話。

        學生時代,離不開同學的互助與支持。在麓山這個幸福的大家庭中,同學之間的友誼是深刻的,也是真摯的。既有志同道合的朋友一起在學海遨游,也有情真意切的伙伴共享青春的多彩。忘不了春秋游的笑聲陣陣,忘不了班級集體活動的戮力同心,是你們陪伴著我享受在麓山的最好時光。

        各式各樣的社團,五彩繽紛的節慶,學生會,校團委,麓山為每一位學子提供了展示自我,鍛煉自我的平臺,培養著一個又一個“最受歡迎的世界公民”。溝通、協調、組織、領導……

        種種活動不但豐富了我的課余生活,也發掘出我許多潛在的能力。感謝麓山,讓我的青春是奮斗的青春,是五彩的青春。

        轉眼12年,“學會生存,學會關心”的校訓早已化為我行事的準則,“做豪邁的中國人”的誓言早已刻骨銘心。感謝麓山,陪伴著我的童年與青春,見證著我的成長與收獲;感謝母校,讓當年那個懵懂的少年成長為時代的新青年。讓我對麓山的愛與感念化作沉淀在海床上的珍珠,彌久彌珍。

        (作者陳俊豪來自文科G1612班,高考650分,所在班級今年高考平均分603.2分)

         

        情難舍,麓山十二年

        張家瑞

        一名在望月湖度過十二年歲月的麓山人。其實一直都有同學問我:“你在麓山呆了十二年不感到厭倦嗎?”對于這個問題,我開始有些不知所措的,但當我細細回憶起這十二年的時光,我的答案不言自明:我驕傲,我是麓山人。

        的確,對于麓山國際實驗學校這樣一個空間概念,十二年不短,它讓我幾乎熟悉了校園里每一處公告欄的位置,每一個樓道的安全出口,甚至是望月湖盤根錯節的結構布局。但對于我與麓山這個集體名詞,我想十二年更意味著一種成長的歷練與內涵的拓展。

        我還記得小學的時候,每年六一節年級組都會準備好游戲與獎品讓我們體驗勇敢的收獲與團隊的力量。初中時參加大課間廣播操比賽,雖然辛苦,但同學與同學的互幫互助,同學與老師間的密切配合,讓我們收獲了更加緊密的友誼與贏得第一的滿足。到了高中,每年的高三加油視頻與助力高三的跑操活動都讓我們熱血沸騰,士氣高昂……

        十二年的酸甜苦辣讓我漸漸長大,也讓我對麓山充滿了不舍與感恩。我感恩于我負責可愛的老師們,我還記得小學時查海燕老師在我不小心受傷進醫院時,一直陪我直到我包扎好。初中時張陳老師在我成績下滑時找我分析原因,疏導心情。高中時姜中平老師組織我們去爬岳麓山放松心態,輕松備考。我感恩于我那些優秀、充滿活力的同學們,在學習上,他們就是一座寶庫,可謂“取之無禁,用之不竭。”在生活中,他們又像一盞床頭燈,讓我能倚靠著繼續前行。十二年真的有太多太多能讓我永生銘記的部分,限于篇幅不能將他們一一呈現。所以最后我想感謝麓山,這個充滿活力,富有責任的麓山,感謝它讓我學會生存,學會關心,去做一個豪邁的中國人。

        (作者張家瑞來自理科G1603班,高考656分,所在班級今年高考平均分618.7分)

         


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